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美國高中AP代考 與高中有何關系?
  美國高中AP代考 與高中關系,一些家長會把美國高中學校AP代考 數目多少作為衡量學校學術水平的唯一指標,這樣做對不對呢,那么下面小編就為您介紹一下,美國高中AP代考 與高中的關系:
  【美國高中AP代考 與高中有何關系--AP代考 開的多說明學校在高級代考 的選擇有實力】
  一個學校開設AP代考 反映2個問題:
  1、該校有可以上AP代考 的學生,一般來說不是想上就可以上的。通常有的學校是10年級以上才可以選擇的。
  2、該校有教授這門代考 的老師,不是誰都有資格可以教的。所以理論上講AP代考 開的多說明學校高級代考 的選擇上很有實力。但是需要注意的是是否是語言類的AP,很多不太適用于中國學生。
  【美國高中AP代考 與高中有何關系--代考 開設多少和學校規模有一定關系,與教學質量并無絕對關系】
  一般規模越大、開設的AP代考 越多。稍好一些的美國高中大都有比較全的AP代考 。但是很多好學校反而AP代考 很少,因為有可能其英文歷史等代考 是全部等同于AP難度的。
  【美國高中AP代考 與高中有何關系--AP代考 的數量與學術水平并不直接相關】
  AP代考 的數量在一定程度上和學校的規模和綜合實力有關系,但是和學校的教學質量、學術水平并無直接相關。當然更多的AP代考 可以說明學校的教學和師資實力,以及學生的學習狀況,因為只有具備一定學習能力的孩子才能選擇并取得好的成績。但是有些學校就不開設AP代考 ,而是其他類似honors course這樣的高級代考 ,在大學申請的時候同樣可以起到幫助作用,證明一個孩子的學習能力。
  【美國高中AP代考 與高中有何關系--數量不是較重要的,重要的是有自己喜歡的代考 】
  AP課多的學校大部分有兩種情況,一種是學校好,另一種是學校大。對于中國學生來說,不必強調一個學校AP課的數量, 只要有自己喜歡的、有用的就好。10門代考 中一般選擇5-6門就夠了。
  很多家長會把一個學校AP代考 數目多少作為衡量一個學校學術水平的唯一指標。往往我們會聽到的對話是“A這個學校AP課這么少,那學術水平肯定不行”,或“A學校比B學校的AP代考 數多,那A肯定比B要好”。
  其實在眾多的美高私立高中,有相當多的學校其實沒有采用AP代考 這套普遍接受的體系,而是堅持自己的教學理念,不想被AP的條條框框給限制,而是給自己在代考 安排上有更多的空間和靈活度。

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